文题
阅读下面的文字,根据要求作文。
我国是农业大国,农耕文化历史悠久,在中华文明中占有重要位置。时下,中小学生「五谷不分」的情况普遍存在,认不清农作物、搞不清其生长规律,对孩子成长看似影响不大,从长远看却是一种教育的缺失。
近日,农业农村部办公厅和教育部办公厅联合发布了《关于开展中国农民丰收节农耕文化教育主题活动的通知》。通知指出,力争用 3 年到 5 年时间,打造一批中国农民丰收节农耕文化实践教育基地,形成一批实践教育活动品牌。
读了上述材料,不知引发了你怎样的感触?请围绕其中一个角度,结合社会现实,写一篇文章。
写作指导
我国是农业大国,农耕文化历史悠久,在中华文明中占有重要位置。中国农民丰收节,蕴含着鲜明的文化符号和新的时代内涵,有助于唤醒人们对农耕文化的记忆,增强文化自信心和民族自豪感。农耕文化实践教育对青少年健康成长也具有不可或缺的作用。
在审题立意时,可从以下角度思考:
1.走近农耕,懂稼穑艰辛,知节约粮食。
错把麦苗当韭菜,以为南瓜长在树上等情况在城里孩子中并不鲜见,之所以出现这样的情况,主要是孩子们缺少接触农业的机会。孩子们亲身体验农耕文化,才能懂得「锄禾日当午,汗滴禾下土」的艰辛,才知道「一粥一饭,来之不易」。
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